Wozu dienen diese Übungen?

Diese Übungen dienen der Geläufigkeit.

In höheren Klassen stellt man häufig einen Mangel an Denkgeschwindigkeit fest.

Richtiges und schnelles Denken kann man am besten mit einfachen Rechenaufgaben üben.

Da die Ergebnisse leicht überprüfbar sind, kann man schnell feststellen, ob man richtig gerechnet (richtig gedacht) hat.

Mit anderen Inhalten ist die Richtigkeit nicht so leicht überprüfbar.

Mit dem Frage-Antwort-System kann man die Geschwindigkeit enorm steigern.

Jeder kann in maximaler Eigengeschwindigkeit rechnen (denken), so schnell, dass es gerade noch Spaß macht, Antworten zu geben.

In einer Klasse mit einer Lehrkraft und vielen Schülern (30) kann man nicht lernen, schnell und richtig zu denken.